Deskripsi tentang ruangan yang ada di SMAN3 SURAKARTA
1. Ruang Kelas
1. Ruang Kelas
Smaga adalah sekolahku dan X-rsbi-5 adalah kelasku. Dikelasku, kelas X-rsbi-5 banyak terdapat meja-meja dan kursi-kursi sebagai media pembelajaran. Meja yang ada di kelas X-rsbi-5 ada 21 meja dan kursi yang ada di kelas tersebut sebanyak 38 kursi, sangat tidak sesuai dengan jumlah siswa yang mendiami kelas X-rsbi-5 tersebut. Di kelas X-rsbi-5 terdapat 32 siswa. Dikelas X-rsbi-5 juga terdapat 1 LCD, 1 blackboard, 2 whiteboard serta alat-alat penunjang kegiatan belajar mengajar yang lain. Suasana dikelas itu pun cukup menyenangkan, karena jikalau kegiatan belajar mengajar sedang berlangsung, murid-murid yang berada di kelas ku, kelas X-rsbi-5 sangat aktif sekali. Lokasi dari pada kelasku tersebut, X-rsbi-5 yaitu berada disebelah kiri tangga naik lantai 2 dan disebelah kanan dari kelas X-rsbi-4.
2. Ruang Guru
Ruang guru SMAN3SURAKARTA adalah ruangan guru yang lumayan rapi, bersih, terawat serta cukup luas. Suasana diruangan guru tersebut pun cukup hening, karena bapak/ibu guru SMAN3SURAKARTA lebih suka membaca buku dari pada mrngobrol hal-hal yang tidak jelas. Lokasi dari ruang guru itu sendiri yaitu berada di sebelah barat ruang kebaktian SMAN3SURAKARTA.
3. Ruang TU
3. Ruang TU
Lokasi ruang TU SMAN3SURAKARTA berada tepat di sebelah kanan gerbang depan masuk SMAN3SURAKARTA. Diruangan tersebut tersimpan alat-alat penunjang kegiatan belajar mengajar seperti labtop kelas, spiker dan lain sebagainya. Suasana di ruang TU SMAN3SURAKARTA pun tidak jauh bedha dengan suasana yang ada diruang guru SMAN3SURAKARTA. Suasana diruang itu bisa dikatakan sangat hening karena bapak/ibu TU harus sibuk dengan kegiatan meraka sendiri-sendiri.
4. Kantin ( Food Court)
4. Kantin ( Food Court)
SMAN3SURAKARTA adalah Sekolah RSBI. Jadi maklum apabila di sekolah tersebut terdapat banyak kantin. Kantin-kantin yang dikumpulin menjadi satu kesatuan yang utuh dari pihak sekolah itu dinamakan food court. Biasa anak SMAN3SURAKARTA memanggil tempat tersebut dengan sebutan FC. Meja dan kursi yang menghisai FC tersebut tertata dengan sangat rapi dan bersih. Ibu-ibu penjual makanan-makanan yang berada disitu pun pada baik hati dan ramah-ramah. Serta lokasi dari FC itu sendiri yang strategis juga memungkinkan mendorong siswa-siswi SMAN3SURAKARTA pada berbondong-bondong datang ke FC waktu istirahat tiba. Tapi ada 1 kelemahan dari Food Court tersebut, hanya meraka-mereka yang menang dan beruntung lah yang dapat makan di food court dengan nikmatnya, karena kalau waktu istirahat tiba pasti FC berubah menjadi pasar, dan celakanya orang kecil seperti saya sudah barang pasti tidak mendapatkan tempat duduk.
5. Ruang Osis
5. Ruang Osis
Osis merupakan salah satu organisasi yang sangat perperan di SMAN3SURAKARTA. Di SMAN3SURAKARTA tidak ada yang namanya kegiatan ektrakulikuler, tapi yang ada adalah subsie subsiee yang berada dibawah organisasi OSIS. Jadi tidak heran jikalau SMAN3SURAKARTAmempunyai ruang osis yang cukup luas dan cukup nyaman. Keberadaan dari ruang osis itu sendiri berada di sebelah barat dari KM tamu SMAN3SURAKARTA, dan disebelah timur dari ruang.
6. Koperasi Sekolah
6. Koperasi Sekolah
Koperasi sekolah adalah salah satu ruang yang ada di suatu sekolah. SMAN3SURAKARTA juga mempunyai ruangan tersebut. Koperasi SMAN3SURAKARTA berada disebelah utara tempat pem bayaran iuran rutin bulanan atau SPP. Suasana di sana sangat rame sekali ketika waktu istirahat dimulai sampai bel masuk kembali dibunyikan. Orang-orang yang ada disanapun ramah-ramah tetapi terkadang ibu yang jaga dikoperasi tersebut tidak sabar alias mudah emosi.
7. Ruang BK
7. Ruang BK
Di sebelah timur ruang kebaktian SMA N 3 SURAKARTARTA terdapat suatu ruang. Ruangan tersebut adalah ruang BK. Ruang BK adalah salah 1 ruangan yang dipunyai oleh SMAN3SURAKARTA. Ruangannya luas dan nyaman (tidak sempit), cukup untuk menampung para wali siswa ataupunsiswa itu sendiri yang berniat berkonsultasi ataupun ingin mengeluarkan unek-unek yang ada di dalam hati kepada guru BK. BK disini tujuannya untuk menasehati para siswa yang melakukan peyimpangan-penyimpangan, jadi wajar jikalau guru BK itu baik-baik hati dan ramah-ramah.
